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Arbeit und Leben Berg-Mark

Definition Gelungenen Lernens

Für uns bedeutet gelungenes Lernen:

  • Lernprozesse zu initiieren und unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer zum weiteren Lernen zu motivieren,
  • eine offene Lernatmosphäre und eine demokratische Debattenkultur zu bieten,
  • Sachverhalte und gesellschaftliche Bedingungen zu klären,
  • Alternativen und Perspektiven für ein verantwortliches Handeln aufzuzeigen,
  • mit unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kenntnisse und Fertigkeiten zu erarbeiten, um eigenes Handeln zu reflektieren, zu stärken und Interessen in diesem Sinne aktiv wahrzunehmen.